Aanbod stadsverkenningen

Koning Leopold II werd eigenaar van een groot gebied in Afrika, dat later een Belgische kolonie werd. Daarbij speelden vertrouwensmannen, raadgevers, banken, ministeries en de Militaire School een belangrijke rol. Ons land werd rijk, chocolade werd een belangrijk exportproduct en Oostende,...

Thema: 
(Stads)cultuur, Diversiteit, Economie, Geschiedenis en erfgoed, Politiek, Stad en architectuur

Tijdens deze buurtwandeling door Kuregem ontdekken leerlingen van de 2de en 3de graad lager onderwijs het dagelijkse leven van drie kinderen uit de buurt: Imane, Sadia en Jona. Aan de hand van een fotozoektocht en speelse opdrachten treden de leerlingen in hun voetspoor. Onderweg bezoek je...

Thema: 
Diversiteit

België is een koninkrijk en een parlementaire democratie. Zowel de koning als het land hebben verantwoordelijkheden. Er worden tal van rechten geëerbiedigd, zoals de vrijheid van meningsuiting, godsdienst en onderwijs. Er bestaan daarnaast verschillende soorten gerechtshoven, want wetgeving en...

Thema: 
(Stads)cultuur, Geschiedenis en erfgoed, Politiek, Stad en architectuur

Open je blik op de stad. Met de fiets gaan we op zoek naar de eigenheden van diverse Brusselse wijken en verkennen we de vele gezichten van de stad. Een fietstocht die je meeneemt langs de eerder onbetreden paden in de beneden- en bovenstad. Vanop de fiets laten we je met een andere bril naar...

Thema: 
Diversiteit

Al in de zestiende eeuw was Brussel het centrum van een wereldrijk. Het Verdrag van Rome en de ambitieuze wereldexpo van 1958 zette de stad opnieuw op de wereldkaart. De mooie, aristocratische en groene Leopoldswijk, aangelegd in 1853 buiten de Vijfhoek, werd als centrum van de EG gekozen....

Thema: 
(Stads)cultuur, Aardrijkskunde en ecologie, Economie, Geschiedenis en erfgoed, Politiek, Stad en architectuur

Stap met je klas uit je vertrouwde omgeving en kom Brussel Beleven! Tijdens deze interactieve projectdag ontdekken je leerlingen (derde graad secundair onderwijs) onze superdiverse hoofdstad aan de hand van een fotozoektocht met opdrachten. Hierdoor gaan je leerlingen de ontmoeting aan met...

Thema: 
Diversiteit

Ontdek en beleef de eigenzinnige kijk van lokale inwoners op de veelkleurige wijk Matongé. Een gids van Congolese origine neemt jullie mee voor een wandeling van ongeveer anderhalf uur langs de belangrijkste plaatsen van Matongé: het standbeeld, het Afrikaans Huis (een internaat voor...

Thema: 
(Stads)cultuur, Diversiteit, Geschiedenis en erfgoed

We staan stil bij verrassende en kleurrijke muurschilderingen, opvallende standbeelden of minder zichtbare en deels verborgen beelden die een relatie hebben met jongeren. We wandelen langs keitoffe musea, bekende gebouwen en toeristische monumenten. We bekijken Brussel vanuit de hoogte en gaan...

Thema: 
(Stads)cultuur, Economie, Geschiedenis en erfgoed, Stad en architectuur

Tekenen en krassen op muren doen mensen al eeuwenlang. En dat op plaatsen waar je het misschien het minst verwacht: op regenpijpen, elektriciteitspalen, lantaarnpalen, muren. Overal vind je streetart: stencils, sjablonen of stickers, installaties op straat, gespoten tags en tekeningen,...

Thema: 
(Stads)cultuur, Stad en architectuur

Deze rondleiding in de Noordwijk confronteert jongeren met multiculturaliteit, migratie, de open(bare) ruimte, huisvesting, herbestemming en hergebruik, de oorzaken en gevolgen van stadsvlucht en suburbanisatie. Wandel mee door een wijk met een rijke geschiedenis in volle transformatie!

Thema: 
Geschiedenis en erfgoed, Stad en architectuur

Pages